宝宝小的时候可能妈妈会忽略到宝宝语言及听觉的发育问题，从而造成宝宝听觉或语言发育障碍。怎么检测不同月龄的宝宝听觉语言发育是否有问题呢？
1个月：啼哭较多，发出高调的“啊，呀”声。
2个月：抬头—发出“啊啊”，“呀呀”声。
3个月：竖颈—发出“咕咕”声。
6个月：坐—头会转向声源；叫名字会转头。
9个月：站立—知道自己的名字。>>>宝宝语言障碍表现
12个月：开始走路—会说1到2个词，如“妈妈”，“汪汪”。
18个月：会跑、跳—会说2个或2个以上有意义的词，如“爸爸，班班”；会指认“眼睛、鼻子、耳朵”等身体部位。
2岁：会转圈跑，荡秋千—会使用“你”、“我”等代名词，可将2～3个词连成一句话。
3岁：能进行球类等运动—能使用复数名词，能理解简单的问题和答案，能较为流利地背诵儿歌。
4岁：能参加一般的体育活动—会使用定语、形容词、副词等，可给身边的物品下定义，会唱歌，并能讲简单的童话故事。
5岁：能参加各种体育活动—对各类物品（食品、用品等）、动物、植物的名称已具有相当数量的词汇，能说明画中的动作，并可对单词的含义提出疑问。
6岁：能参加各种体育活动—基本能够使用较完整的句子和完成5～7句有完整语法的短文，能流利说话。